Territoire : doubs, jura, territoire de belfort, haute-saone, franche-comté, franche-comte
emploi métier : Auxiliaire de vie sociale
public
admission :
validation apprentissage : Niveau en fonction des acquis
programme : Formation en alternance prenant en compte les réalités des milieux professionnels et les attentes des employeurs potentiels. Plan de formation basé sur une architecture modulaire. Valorisation de la pédagogie de l'alternance avec un ruban organisé en thèmes pour l'acquisition de connaissances professionnelles. Le plan de formation comprend des modules de formation générale et des modules d'acquisition de connaissances professionnelles. Acquisition de connaissances générales (80 heures) Module 1 Connaissance du milieu professionnel (organisation ' législation.) - (10 heures) Module 2 Expression Communication - (21 heures) Module 3 Connaissances biologiques (biologie humaine) - Les principales fonctions de l'organisme humain - (35 heures) Module 4 Sensibilisation à l'utilisation raisonnée de l'énergie (Principales sources d'énergie utilisées dans notre vie quotidienne ' Energies fossiles et énergies renouvelables ' Conduite à tenir pour limiter le gaspillage de l'énergie et maîtriser les coûts.) - (7 heures) Module 5 Connaissance de l'espace européen et des principales institutions - (7 heures) Acquisition de connaissances professionnelles (220 heures) Les modules 6,7,8,9,10 sont abordés dans des situations variées (activités en salles de cours, travaux pratiques en cuisine pédagogique, visites de structures d'accueil de personnes, intervenants spécialisés pour la présentation des différents métiers des services aux personnes). Module 6 Le bien être des personnes (Bien être et hygiène corporelle, état de santé, animation, ergonomie et manutention, entretien du linge et du cadre de vie) - (105 heures) Module 7 Alimentation et préparation des repas - Notions de diététique. Ce module est traité prioritairement à partir de travaux pratiques en cuisine pédagogique ' (40 heures) Module 8 Connaissance des structures d'accueil. Il s'agit de présenter aux bénéficiaires de la formation les principales structures spécialisées dans le domaine des services aux personnes (de la petite enfance au dernier stade de la vie). Les visites permettent la découverte du fonctionnement des différentes structures, leurs particularités en relation avec les besoins fondamentaux du public accueilli ainsi que les métiers liés à la prise encharge de ce public. Les stages sont l'occasion d'approfondir le fonctionnement d'une ou plusieurs structures en lien avec le projet de chaque stagiaire - (30 heures) Module 9 Connaissance des publics - Limites de l'intervention professionnelle pour chaque type de public (petite enfance ' adolescence ' personnes âgées ' personnes confrontées à une situation de handicap- etc') Le contenu de ce module sera abordé à l'occasion des visites de structures mais également en sollicitant des intervenants spécialisés. - (30 heures) Module 10 Formation Sauveteur Secouriste du Travail - Module basé sur les principaux risques encourus en situations professionnelles liées au domaine de la formation. ' (15 heures)
objectifs : Découvrir les métiers des secteurs de l'aide et des soins aux personnes et prendre conscience des exigences professionnelles. Découvrir les structures d'accueil et comprendre leur fonctionnement. Acquérir des compétences de base pour accéder directement à l'emploi ou poursuivre un parcours de qualification.
Formation par apprentissagecentre de formation : ( )
centre de formation : MFR DU JURA - DOLE
adresse :
ville :
site :
Niveau en fin de formation et validation Niveau en fonction des acquis
Durée totale de la formation continue :
rythme de la formation continue :
PREQUALIFICATION AUX METIERS D'AIDE ET DE SOINS AUX PERSONNES
titre professionnel assistant de vie aux familles
aide et soins a la personne
prequalification aux metiers d'aide et de soins aux personnes
auxiliaire de vie sociale